|
|
|
|
| |
Statut Ośrodka Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego przy ZSZ im St. Konarskiego w Opolu Lubelskim
|
|
|
ROZDZIAŁ I
|
|
|
|
POSTANOWIENIA OGÓLNE
|
|
§ 1 |
1. Siedzibą Ośrodka Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego w Opolu Lubelskim,
zwanego dalej "Ośrodkiem", jest Kluczkowice 7, 24 - 300 Opole Lubelskie
2. Ośrodek wchodzi w skład Zespołu Szkół Zawodowych im. Stanisława Konarskiego w
Opolu Lubelskim
3. Pełna nazwa Ośrodka brzmi: Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego w
Kluczkowicach przy Zespole Szkół Zawodowych im. Stanisława Konarskiego w Opolu
Lubelskim
4. Na pieczęci Ośrodka może być używany skrót nazwy: Ośrodek Dokształcania i
Doskonalenia Zawodowego w Kluczkowicach przy Zespole Szkół Zawodowych w Opolu
Lubelskim
5. Organem prowadzącym Ośrodek jest Powiat Opolski.
6. Nadzór pedagogiczny nad Ośrodkiem sprawuje Lubelski Kurator Oświaty.
7. Ośrodka Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego może pozyskiwać środki
finansowe w związku z działalnością statutową z wpłat szkół i pracodawców
kierujących młodocianych do Ośrodka.
8. Zasady prowadzenia gospodarki finansowej oraz zasady prowadzenia i
przechowywania właściwej dla Ośrodka dokumentacji określają odrębne przepisy. |
|
ROZDZIAŁ II |
|
|
|
CELE I ZADANIA OŚRODKA |
|
§ 2 |
1. Do zadań Ośrodka należy:
a) dokształcanie młodocianych zatrudnionych w celu nauki zawodu i uczęszczających
do oddziałów wielozawodowych w zasadniczych szkołach zawodowych - w zakresie
teoretycznych przedmiotów zawodowych,
b) dokształcanie młodocianych zatrudnionych u pracodawców w celu nauki zawodu i
nieuczęszczających do oddziałów wielozawodowych w zasadniczych szkołach
zawodowych - w zakresie teoretycznej nauki zawodu w celu przygotowania do
egzaminu na tytuł robotnika wykwalifikowanego lub czeladnika. |
|
|
|
ORGANY OŚRODKA |
|
|
|
§ 3 |
1. Organami Ośrodka są:
a) Dyrektor Ośrodka - Dyrektor ZSZ w Opolu Lubelskim,
b) Rada Pedagogiczna Ośrodka
2. Organy Ośrodka współdziałają z właściwymi organami szkół oraz innych
jednostek organizacyjnych i podmiotów gospodarczych, na rzecz których Ośrodek
wykonuje zadania. |
|
|
|
KOMPETENCJE ORGANÓW OŚRODKA |
|
|
|
§ 4 |
1. Ośrodkiem kieruje dyrektor.
2. Dyrektor Ośrodka wykonuje swoje zadania i obowiązki w ramach kompetencji określonych
ustawą o systemie oświaty, a w szczególności:
a) kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą Ośrodka,
b) sprawuje nadzór pedagogiczny nad działalnością nauczycieli,
c) opracowuje arkusz organizacyjny Ośrodka,
d) dba o powierzone mienie,
e) rozstrzyga sprawy sporne,
f) przestrzega postanowień Statutu w sprawie rodzajów nagród i kar stosowanych
wobec młodocianych słuchaczy,
g) prowadzi dokumentację pedagogiczną zgodnie z odrębnymi przepisami.
3. Działalność dyrektora Ośrodka nie może być sprzeczna z postanowieniami
niniejszego Statutu i obowiązującym prawem. |
|
|
|
§ 5 |
1. Rada pedagogiczna Ośrodka wchodzi w skład Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół
Zawodowych w Opolu Lubelskim, zachowując swoją rozdzielność w zakresie:
a) przeprowadzania klasyfikacji młodocianych,
b) przyznawania nagród i udzielania kar,
c) tworzenia i zatwierdzania regulaminów o charakterze
wewnętrznym dla Ośrodka.
2. Do kompetencji rady pedagogicznej Ośrodka należy:
a) zatwierdzanie planów pracy Ośrodka,
b) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji
młodocianych na zakończenie każdego turnusu,
c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów
pedagogicznych w Ośrodku,
d) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli
Ośrodka,
e) podejmowanie uchwał upoważniających dyrektora ZSZ do skreślenia
młodocianego z listy młodocianych dokształcających się w Ośrodku. |
|
|
|
§ 6 |
|
1. Sprawy sporne między organami Ośrodka rozstrzyga Zarząd Powiatu w Opolu
Lubelskim. |
|
|
|
ROZDZIAŁ III |
|
|
|
ORGANIZACJA OŚRODKA |
|
|
|
§ 7 |
1. Dokształcanie młodocianych w Ośrodka odbywa się w formie turnusów.
2. Turnusy organizuje się dla młodocianych dokształcających się w zakresie tego
samego zawodu lub zawodów pokrewnych.
3. W szczególnych przypadkach dyrektor ZSZ, za zgodą organu prowadzącego, może
zorganizować dokształcanie w formie konsultacji indywidualnych - zgodnie z
odrębnymi przepisami.
4. Dokształcanie młodocianych w formie turnusu realizuje się w wymiarze
odpowiednim do zakresu dokształcania, na które został skierowany młodociany, z
uwzględnieniem programu nauczania dla danego zawodu lub programu będącego
podstawą przeprowadzenia egzaminu na tytuł robotnika wykwalifikowanego lub
czeladnika.
5. Ośrodek korzysta z sal dydaktycznych, pracowni i laboratoriów ZSZ oraz innych
komórek organizacyjnych, w niezbędnym zakresie.
6. Młodociani odbywający zajęcia w Ośrodku mogą korzystać z biblioteki ZSZ.
7. Po zakończeniu turnusu młodociany otrzymuje zaświadczenie. |
|
|
|
§ 8 |
|
1. Dla młodocianych dokształcających się poza miejscem stałego zamieszkania Ośrodek
może zarezerwować miejsca w internacie. |
|
|
|
§ 9 |
1. Szczegółową organizację zajęć w danym roku szkolnym określa arkusz
organizacji Ośrodka opracowany przez kierownika Ośrodka, z uwzględnieniem
szkolnego planu nauczania, o którym mowa w przepisach w sprawie ramowych planów
nauczania - do dnia 30 kwietnia każdego roku.
2. Młodocianego do Ośrodka kieruje szkoła lub pracodawca, podając:
a) imię, nazwisko oraz datę i miejsce urodzenia młodocianego,
b) nazwę szkoły lub pracodawcy kierującego młodocianego,
c) określenie zawodu zgodnie z klasyfikacją zawodów
szkolnictwa zawodowego lub zakresu dokształcania.
3. Skierowania dostarcza się do Ośrodka w terminie określonym corocznie przez
kierownika Ośrodka.
4. Na podstawie arkusza organizacji kierownik Ośrodka, z uwzględnieniem zasad
ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala rozkład zajęć, określający organizację
zajęć edukacyjnych. |
|
|
|
NAUCZYCIELE OŚRODKA |
|
|
|
§ 10 |
1. Nauczycieli w Ośrodku zatrudnia dyrektor Zespołu Szkół Zawodowych im.
Stanisława Konarskiego w Opolu Lubelskim
2. Zasady zatrudniania i zwalniania nauczycieli określają odrębne przepisy.
3. Zatrudniani nauczyciele muszą posiadać odpowiednie uprawnienia i kwalifikacje
do prowadzonych zajęć edukacyjnych, zgodnie z odrębnymi przepisami.
4. Stan zatrudnienia w Ośrodku określa arkusz organizacji Ośrodka.
5. Zakres zadań nauczycieli obejmuje:
a) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo
młodocianych w trakcie zajęć,
b) prawidłowy przebieg procesu dydaktycznego,
c) dbałość o pomoce dydaktyczno-wychowawcze i sprzęt,
d) bezstronność i obiektywizm w ocenie oraz sprawiedliwe
traktowanie wszystkich młodocianych,
e) doskonalenie umiejętności dydaktycznych i podnoszenie
poziomu wiedzy merytorycznej.
6. Nauczyciel zobowiązany jest w szczególności do:
a) zapoznania młodocianych słuchaczy z zakresem wymagań i
zasadami oceniania na zajęciach realizowanych w trakcie turnusu,
b) realizowania zajęć dydaktycznych zgodnie z zatwierdzonym i
obowiązującymi programami nauczania,
c) bieżącego wypełniania dziennika,
d) systematycznego, jawnego i obiektywnego oceniania wiedzy i
umiejętności młodocianych zgodnie z obowiązującym regulaminem oceniania,
klasyfikowania i promowania,
e) uczestniczenia w posiedzeniach rady pedagogicznej i
realizowania jej uchwał. |
|
|
|
MŁODOCIANI SŁUCHACZE OŚRODKA |
|
Prawa i obowiązki młodocianego |
|
|
|
§ 11 |
1. Młodociany słuchacz ma prawo do:
a) uzyskania informacji na początku turnusu na temat programu
nauczania i wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów,
b) wyrażania opinii i wątpliwości dotyczących treści
nauczania oraz uzyskiwania na nie wyjaśnień i odpowiedzi,
c) przedstawiania opiekunowi semestru, dyrektorowi i innym
nauczycielom swoich problemów oraz uzyskiwania od nich pomocy, odpowiedzi, wyjaśnień,
d) jawnego wyrażania opinii dotyczących Ośrodka, nie może to
jednak uwłaczać godności osobistej pracowników Ośrodka ani młodocianych
dokształcających się w Ośrodku,
e) oceny z poszczególnych przedmiotów dokonywanej wyłącznie
za wiadomości i umiejętności w sposób jawny; zachowanie w Ośrodka i poza nim
ocenia się odrębnie,
f) korzystania z urządzeń i pomieszczeń Ośrodka zgodnie z ich
przeznaczeniem. |
|
|
|
§ 12 |
1. Młodociany słuchacz ma obowiązek:
a) godnego, kulturalnego zachowania się w Ośrodku i poza nim,
dbania o piękno języka polskiego,
b) systematycznego przygotowywania się i uczestniczenia w
zajęciach,
c) podporządkowania się zaleceniom dyrektora ZSZ, kierownika
Ośrodka, Rady Pedagogicznej, nauczycieli oraz pracowników ZSZ,
d) przestrzegania zasad współżycia społecznego, a w
szczególności: okazywania szacunku innym osobom, przeciwstawiania się przejawom
brutalności i wulgarności, szanowania godności osobistej, poglądów i przekonań
innych ludzi, dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób,
e) troszczenia się o mienie Ośrodka i jego estetyczny wygląd,
utrzymywania porządku na korytarzach i w pomieszczeniach, nie niszczenia ścian,
elewacji budynku i sprzętu. Za zniszczone mienie słuchacz ponosi
odpowiedzialność materialną,
f) punktualnego przybywania na lekcje i inne zajęcia,
g) przestrzegania postanowień statutu i regulaminów Ośrodka. |
|
|
|
Nagrody i kary |
|
|
|
§ 13 |
1. Młodociany słuchacz wyróżniający się wynikami w nauce i zachowaniem w trakcie
turnusu może być nagrodzony:
a) pismem gratulacyjnym skierowanym do szkoły lub opiekunów
prawnych młodocianego,
b) nagrodą rzeczową ,
c) umożliwieniem dodatkowego nieodpłatnego korzystania ze
specjalistycznych pracowni ZSZ ,np. komputerowej, internetowej i.t.p.,. |
|
|
|
§ 14 |
1. Wobec młodocianych słuchaczy naruszających postanowienia statutu i
regulaminów Ośrodka stosuje się następujące kary:
a) upomnienie ustne młodocianego słuchacza udzielane przez
nauczyciela lub kierownika Ośrodka,
b) pisemne upomnienie młodocianego słuchacza z wpisem do
dziennika zajęć,
c) pisemne upomnienie młodocianego słuchacza z jednoczesnym
powiadomieniem szkoły lub pracodawcy, który skierował młodocianego do Ośrodka.
2. Za szczególnie ciężkie naruszenie statutu i regulaminów Ośrodka uznaje się:
a) naruszenie nietykalności cielesnej innej osoby,
b) kradzież,
c) przebywanie na terenie Ośrodka w stanie wskazującym na
spożycie alkoholu lub środków odurzających,
d) niszczenie mienia Ośrodka,
e) uporczywe palenie tytoniu na terenie Ośrodka.
3. W przypadku szczególnie ciężkiego naruszenia statutu i regulaminów Ośrodka
rada pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora ZSZ do skreślenia
młodocianego z listy słuchaczy.
4. Skreślenia z listy dokonuje dyrektor ZSZ. |
|
|
|
§ 15 |
1. Młodociany ma prawo odwołać się od nałożonej kary do:
a) dyrektora ZSZ w przypadku kar wymienionych w § 14 ust. 1 ,
w ciągu 5 dni roboczych od dnia nałożenia kary,
b) Lubelskiego Kuratora Oświaty, za pośrednictwem dyrektora
ZSZ, w przypadku nałożenia kary określonej w § 14 ust. 4. |
|
|
|
|
|
ROZDZIAŁ IV |
|
Postanowienia końcowe |
|
|
|
§ 16 |
|
Ośrodek używa pieczęci urzędowej, zgodnie z odrębnymi przepisami. |
|
|
|
§ 17 |
|
Ośrodek prowadzi i przechowuje dokumentację, zgodnie z odrębnymi przepisami. |
|
|
|
§ 18 |
|
Podstawą gospodarki finansowej Ośrodka jest roczny plan finansowy obejmujący
przychody, w tym dotacje z budżetu, koszty i inne obciążenia, stan środków
obrotowych, stan należności i zobowiązań na początek i koniec okresu o
rozliczenie z budżetem. |
|
|
|
§ 19 |
|
Zmian w Statucie dokonuje się na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej |
|
|
|
§ 20 |
|
Statut obowiązuje od dnia 7 września 2007 r. |
|
|
 |
|
|
|
|
