|
|
|
|
| |
Procedury postępowania nauczycieli innych pracowników
Zespołu w sytuacji zagrożenia młodzieży demoralizacją
|
|
|
1. Podstawy prawne stosowanych procedur
2. Działania interwencyjne
3. Procedura postępowania w sytuacji zaistnienia wypadku
ucznia
4. Rodzaje kar i okoliczności ich otrzymywania przez uczniów |
|
Pobierz dokument Procedury postępowania nauczycieli
innych pracowników Zespołu w sytuacji zagrożenia
młodzieży demoralizacja |
|
1. Podstawy prawne stosowanych
procedur:
1) Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich
/Dz. U. z 1982 r. Nr 35 poz.228 z p. zm. - tekst jednolity Dz. z 2002r. Nr 11
poz.109 z późn. zm./ oraz przepisy wykonawcze w związku z ustawą /.
2) Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i
przeciwdziałaniu alkoholizmowi /Dz. U. Nr 35, poz.230 z p. zm./
3) Ustawa z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdziałaniu narkomanii /Dz. U. z
2003 r. Nr 24, poz. 198/.
4) Ustawa z dnia 6 kwietnia 1990 r. o Policji /Dz. U. Nr 30 poz. 179 z późn.
zm./
5) Zarządzenie Nr 15/97 Komendanta Głównego Policji z dnia 16 czerwca 1997 r. w
sprawie form i metod działań policji w zakresie zapobiegania i zwalczania
demoralizacji
i przestępczości nieletnich.
6) Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty /Dz. U. z 1996 r. Nr 67,
poz. 329 z późn. zm./
7) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i sportu z dnia 31 stycznia 2003
r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród
dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem /Dz. U. Nr 26, poz.226/. |
|
|
|
2. Działania interwencyjne
I. W przypadku uzyskania informacji, że uczeń używa
alkoholu lub innych środków w celu wprowadzenia się w
stan odurzenia, uprawia nierząd, bądź przejawia inne
zachowania świadczące o demoralizacji, nauczyciel lub
inny pracownik szkoły powinien podjąć następujące kroki:
1. Przekazać uzyskaną informację wychowawcy klasy.
2. Wychowawca informuje o fakcie pedagoga szkolnego i
dyrektora szkoły.
3. Wychowawca wzywa do szkoły rodziców (prawnych
opiekunów) ucznia i przekazuje im uzyskaną informację.
Przeprowadza rozmowę z rodzicami oraz z uczniem, w ich
obecności. W przypadku potwierdzenia informacji,
zobowiązuje ucznia do zaniechania negatywnego
postępowania, rodziców zaś bezwzględnie do szczególnego
nadzoru nad dzieckiem. W toku interwencji
profilaktycznej może zaproponować rodzicom skierowanie
dziecka do specjalistycznej placówki i udział dziecka w
programie terapeutycznym.
4. Jeżeli rodzice odmawiają współpracy lub nie stawiają
się do szkoły, a nadal z wiarygodnych źródeł napływają
informacje o przejawach demoralizacji ich dziecka,
dyrektor szkoły pisemnie powiadamia o zaistniałej
sytuacji sąd rodzinny lub policję (specjalistę ds.
nieletnich- w przypadku uczniów którzy nie ukończyli 18
r.ż).
5. Podobnie, w sytuacji gdy, szkoła wykorzysta wszystkie
dostępne jej środki oddziaływań wychowawczych, (rozmowa
z rodzicami, ostrzeżenie ucznia, spotkania z pedagogiem,
psychologiem, itp.), a ich zastosowanie nie przynosi
oczekiwanych rezultatów, dyrektor szkoły powiadamia sąd
rodzinny lub policję. Dalszy tok postępowania leży w
kompetencji tych instytucji.
6. W przypadku uzyskania informacji o popełnieniu przez
ucznia, który ukończył 17 lat, przestępstwa ściganego z
urzędu lub jego udziału w działalności grup
przestępczych, zgodnie z art. 304 § 2 kodeksu
postępowania karnego, dyrektor szkoły jako
przedstawiciel instytucji jest obowiązany niezwłocznie
zawiadomić o tym prokuratora lub policję. |
|
|
|
II. W
przypadku, gdy nauczyciel lub inny pracownik szkoły
podejrzewa, że na terenie szkoły znajduje się uczeń
będący pod wpływem alkoholu lub narkotyków powinien
podjąć następujące kroki:
1. Powiadamia o swoich przypuszczeniach wychowawcę
klasy.
2. Wychowawca klasy odizolowuje ucznia od reszty klasy,
ale ze względów bezpieczeństwa nie pozostawia go samego;
stwarza warunki, w których nie będzie zagrożone jego
życie ani zdrowie.
3. Wzywa lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości
lub odurzenia, ewentualnie udzielenia pomocy medycznej.
4. Zawiadamia o tym fakcie dyrektora szkoły oraz
rodziców/opiekunów, których zobowiązuje do niezwłocznego
odebrania ucznia ze szkoły. Gdy rodzice/opiekunowie
odmówią odebrania dziecka, o pozostaniu ucznia w szkole,
czy przewiezieniu do placówki służby zdrowia, albo
przekazaniu go do dyspozycji funkcjonariuszom policji -
decyduje lekarz, po ustaleniu aktualnego stanu zdrowia
ucznia i w porozumieniu z dyrektorem szkoły. W przypadku
uczniów pełnoletnich obecność rodziców nie jest
konieczna.
5. Dyrektor szkoły zawiadamia najbliższą jednostkę
policji, gdy rodzice ucznia będącego pod wpływem
alkoholu - odmawiają przyjścia do szkoły, a jest on
agresywny, bądź swoim zachowaniem daje powód do
zgorszenia albo zagraża życiu lub zdrowiu innych osób.
W przypadku stwierdzenia stanu nietrzeźwości, policja ma
możliwość przewiezienia ucznia do izby wytrzeźwień, albo
do policyjnych pomieszczeń dla osób zatrzymanych - na
czas niezbędny do wytrzeźwienia (maksymalnie do 24
godzin). O fakcie umieszczenia zawiadamia się
rodziców/opiekunów oraz sąd rodzinny jeśli uczeń nie
ukończył 18 lat.
6. Jeżeli powtarzają się przypadki, w których uczeń
znajduje się pod wpływem alkoholu lub narkotyków na
terenie szkoły, to dyrektor szkoły ma obowiązek
powiadomienia o tym policji - w przypadku uczniów
niepełnoletnich specjalistę ds. nieletnich lub sąd
rodzinny.
7. Spożywanie alkoholu na terenie szkoły przez ucznia,
który ukończył 17 lat, stanowi wykroczenie z art. 431
ust. 1 Ustawy z dnia 26 października 1982 r. o
wychowaniu
w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi. Należy o
tym fakcie powiadomić policję. Dalszy tok postępowania
leży w kompetencji tej instytucji. |
|
|
|
III. W
przypadku, gdy nauczyciel znajduje na terenie szkoły
substancję przypominającą wyglądem narkotyk powinien
podjąć następujące kroki:
1. Nauczyciel zachowując środki ostrożności zabezpiecza
substancję przed dostępem do niej osób niepowołanych
oraz ewentualnym jej zniszczeniem do czasu przyjazdu
policji, próbuje (o ile to jest możliwe w zakresie
działań pedagogicznych) ustalić, do kogo znaleziona
substancja należy.
2. Powiadamia o zaistniałym zdarzeniu dyrektora szkoły
wzywa policję.
3. Po przyjeździe policji niezwłocznie przekazuje
zabezpieczoną substancję i przekazuje informacje
dotyczące szczegółów zdarzenia. |
|
|
|
IV. W
przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że uczeń posiada
przy sobie substancję przypominającą narkotyk, powinien
podjąć następujące kroki:
1. Nauczyciel w obecności innej osoby (wychowawca,
pedagog, dyrektor, itp.) ma prawo żądać, aby uczeń
przekazał mu tę substancję, pokazał zawartość torby
szkolnej oraz kieszeni (we własnej odzieży), ew. innych
przedmiotów budzących podejrzenie co do ich związku z
poszukiwaną substancją. Nauczyciel nie ma prawa
samodzielnie wykonać czynności przeszukania odzieży ani
teczki ucznia - jest to czynność zastrzeżona wyłącznie
dla policji.
2. O swoich spostrzeżeniach powiadamia dyrektora szkoły
oraz rodziców/opiekunów ucznia i wzywa ich do
natychmiastowego stawiennictwa. W przypadku uczniów
pełnoletnich obecność rodziców nie jest obowiązkowa.
3. W przypadku, gdy uczeń, mimo wezwania, odmawia
przekazania nauczycielowi substancji
i pokazania zawartości teczki, dyrektor szkoły wzywa
policję, która przeszukuje odzież
i przedmioty należące do ucznia oraz zabezpiecza
znalezioną substancję i zabiera ją do ekspertyzy.
4. Jeżeli uczeń wyda substancję dobrowolnie, nauczyciel,
po odpowiednim zabezpieczeniu, zobowiązany jest
bezzwłocznie przekazać ją do jednostki policji.
Wcześniej próbuje ustalić, w jaki sposób i od kogo,
uczeń nabył substancję. Całe zdarzenie nauczyciel
dokumentuje, sporządzając możliwie dokładną notatkę z
ustaleń wraz ze swoimi spostrzeżeniami. |
|
UWAGA:
Zgodnie z przepisami ustawy o przeciwdziałaniu
narkomanii - w Polsce karalne jest:
· posiadanie każdej ilości środków odurzających lub
substancji psychotropowych;
· wprowadzanie do obrotu środków odurzających;
· udzielanie innej osobie, ułatwianie lub umożliwianie
ich użycia oraz nakłanianie do użycia;
· wytwarzanie i przetwarzanie środków odurzających. |
|
|
|
Każde z
wymienionych zachowań jest czynem karalnym w rozumieniu
przepisów ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich,
jeśli sprawcą jest uczeń, który ukończył 13 lat a nie
ukończył 17 lat.
Z przestępstwem mamy do czynienia jeżeli któryś z
wymienionych czynów popełni uczeń, po ukończeniu 17 lat.
W takiej sytuacji mają zastosowanie przepisy ustawy z
dnia
6 czerwca 1997 r. - Kodeks postępowania karnego.
Jeżeli przestępstwo ma miejsce na terenie szkoły, należy
wezwać policję.
W każdym przypadku popełnienia czynu karalnego przez
ucznia, który nie ukończył 17 lat należy zawiadomić
policję lub sąd rodzinny, a w przypadku popełnienia
przestępstwa przez ucznia, który ukończył 17 rok życia
prokuratora lub policję (art. 4 Upn i art. 304 Kpk). |
|
|
|
V.
Postępowanie wobec ucznia - sprawcy czynu karalnego lub
przestępstwa:
- niezwłoczne powiadomienie dyrektora szkoły,
- ustalenie okoliczności czynu i ewentualnych świadków
zdarzenia,
- przekazanie sprawcy (o ile jest znany i przebywa na
terenie szkoły) dyrektorowi szkoły, lub pedagogowi
szkolnemu pod opiekę,
- powiadomienie rodziców ucznia-sprawcy,
- niezwłoczne powiadomienie policji w przypadku gdy
sprawa jest poważna (rozbój, uszkodzenie ciała, itp.),
lub sprawca nie jest uczniem szkoły i jego tożsamość nie
jest nikomu znana,
- zabezpieczenie ewentualnych dowodów przestępstwa, lub
przedmiotów pochodzących z przestępstwa i przekazanie
ich policji (np. sprawca rozboju na terenie szkoły używa
noża i uciekając porzuca go lub porzuca jakiś przedmiot
pochodzący z kradzieży). |
|
|
|
VI.
Postępowanie nauczyciela wobec ucznia, który stał się
ofiarą czynu karalnego:
- udzielenia pierwszej pomocy (przedmedycznej), bądź
zapewnienia jej udzielenia poprzez wezwanie lekarza w
przypadku kiedy ofiara doznała obrażeń,
- niezwłoczne powiadomienie dyrektora szkoły,
- powiadomienie rodziców ucznia,
- niezwłoczne wezwanie policji w przypadku, kiedy
istnieje konieczność profesjonalnego zabezpieczenia
śladów przestępstwa, ustalenia okoliczności
i ewentualnych świadków zdarzenia.
W przypadku znalezienia na terenie szkoły broni,
materiałów wybuchowych, innych niebezpiecznych
substancji lub przedmiotów, należy zapewnić
bezpieczeństwo przebywającym na terenie szkoły osobom,
uniemożliwić dostęp osób postronnych do tych przedmiotów
i wezwać policję - tel.997 lub 112.
Metody współpracy szkoły z policją
W ramach długofalowej pracy profilaktyczno -
wychowawczej szkoła i policja utrzymują stałą, bieżącą
współpracę w zakresie profilaktyki zagrożeń.
Koordynatorami współpracy jest pedagog szkolny oraz
specjalista ds. nieletnich i patologii właściwej
jednostki policji.
Do współpracy ze szkołą zobowiązany jest także
dzielnicowy, w rejonie którego znajduje się szkoła.
Pracownicy szkoły wyznaczeni do współpracy z policją,
specjaliści ds. nieletnich
i patologii oraz dzielnicowi powinni wspólnie ustalić
wzajemnie zasady kontaktu, by móc na bieżąco wymieniać
informacje i rozwiązywać problemy związane z
bezpieczeństwem i dobrem uczniów.
W ramach współpracy policji ze szkołą organizuje się:
- spotkania pedagogów szkolnych, nauczycieli, dyrektorów
szkół z zaproszonymi specjalistami ds. nieletnich i
patologii, podejmujące tematykę zagrożeń przestępczością
oraz demoralizacją dzieci i młodzieży w środowisku
lokalnym,
- spotkania tematyczne młodzieży szkolnej z udziałem
policjantów m.in. na temat odpowiedzialności nieletnich
za popełniane czyny karalne, prawnych aspektów
narkomanii, wychowania w trzeźwości itp.,
- informowanie policji o zdarzeniach na terenie szkoły
wypełniających znamiona przestępstwa, stanowiących
zagrożenie dla życia i zdrowia uczniów oraz przejawach
demoralizacji dzieci i młodzieży,
- udzielanie przez policję pomocy szkole w rozwiązywaniu
trudnych, mogących mieć podłoże przestępcze problemów,
które zaistniały na terenie szkoły,
- wspólny - szkoły i policji - udział w lokalnych
programach profilaktycznych związanych z zapewnieniem
bezpieczeństwa uczniom oraz zapobieganiem demoralizacji
i przestępczości nieletnich.
UWAGA: Policja powinna być wzywana do szkoły w
sytuacjach, o których mowa w "Procedurach (...)" albo,
gdy wyczerpane zostaną środki możliwe do zastosowania
przez szkołę w określonej sytuacji, w których obecność
policji jest konieczna. Każda, dotycząca uczniów wizyta
policjanta w szkole, powinna być wcześniej
zasygnalizowana dyrekcji lub pedagogowi szkolnemu. |
|
|
|
VII. Zasady
postępowania policji wobec uczniów podczas wykonywania
czynności służbowych na terenie szkoły.
Należy podkreślić, że podczas wykonywania czynności
służbowych policjanci mają obowiązek poszanowania
godności obywateli oraz przestrzegania i ochrony praw
człowieka. Czynności służbowe mogą polegać na:
1. Legitymowaniu osób
2. Zatrzymywaniu osób
3. Obserwowaniu i rejestrowaniu przy użyciu środków
technicznych obrazu zdarzeń w miejscach publicznych, a w
przypadku czynności operacyjno-rozpoznawczych i
administracyjno- porządkowych podejmowanych na podstawie
ustawy także i dźwięku towarzyszącego tym zdarzeniom
4.Przeprowadzaniu kontroli osobistej
5. Przeszukaniu osób, pomieszczeń i rzeczy
6. Utrwalaniu dowodów procesowych.
Działania na terenie szkoły podejmuje Policja w
sytuacjach nie cierpiących zwłoki, tylko wówczas, gdy
zachodzi podejrzenie popełnienia przez nieletniego czynu
karalnego oraz gdy niezbędne jest zabezpieczenie śladów
i dowodów przestępstwa lub wykroczenia, z uwagi na
niebezpieczeństwo ich utraty lub zniekształcenia.
Czynności służbowe dotyczyć mogą:
- Przesłuchania nieletniego,
- Przesłuchania świadków,
- Zatrzymania nieletniego.
Każdorazowo, przed rozpoczęciem czynności służbowych w
szkole, policjant zobowiązany jest do skontaktowania się
z dyrektorem szkoły lub osobą zastępująca dyrektora, w
celu przekazania niezbędnych danych:
- stopnia służbowego, imienia i nazwiska,
- nazwy jednostki policji, telefon do dyżurnego
jednostki.
Po okazaniu legitymacji służbowej, policjant winien
zapoznać dyrektora szkoły lub osobę, która go zastępuje,
z powodami swojej obecności w szkole oraz powodami
podjęcia czynności służbowych wobec ucznia, w stopniu,
na jaki pozwala dobro ucznia i dobro postępowania
wyjaśniającego.
Przesłuchanie nieletniego sprawcy wymaga zachowania
następujących zasad:
- zapewnienia nieletniemu pełnej swobody wypowiadania
się,
- wysłuchania nieletniego w warunkach zbliżonych do
naturalnych ( w miarę możliwości w miejscu jego
zamieszkania ),
- przesłuchanie nieletniego w obecności rodziców lub
opiekunów, a niekiedy w obecności nauczyciela lub innych
osób.
Dyrektor szkoły zobowiązany jest:
- mając na względzie dobro ucznia, stworzyć policjantowi
odpowiednie warunki do wykonywania podejmowanych wobec
ucznia czynności służbowych, o ile wymaga tego dobro
ucznia i sprawy,
- niezależnie od obowiązku policji, dyrektor szkoły
zobowiązany jest do niezwłocznego powiadomienia rodziców
lub opiekunów ucznia o czynnościach podjętych przez
policję,
- w przypadku braku możliwości przesłuchania ucznia w
obecności przedstawicieli ustawowych (rodzic, opiekun)
dyrektor wyznacza osobę (pedagog szkolny, wychowawca lub
inny nauczyciel), który będzie uczestniczył w
przesłuchaniu - pracownik szkoły występuje jako świadek
rozmowy, "rzecznik " interesów dziecka,
- w przypadkach skrajnych, gdy policja chce przesłuchać
ucznia poza szkoła, bez obecności osób trzecich lub
zatrzymać go, a kontakt z rodzicami jest niemożliwy -
dyrektor, odbiera od funkcjonariusza policji pisemne
oświadczenie o przejęciu opieki nad uczniem. Sytuacja
taka może dotyczyć w szczególności uczniów podejrzanych
o popełnienie czynu karalnego:
W przypadku przesłuchania ucznia, który ukończył 17 rok
życia - podejrzewanego o popełnienie czynu zabronionego-
przepisy kodeksu postępowania karnego nie uwzględniają
obecności żadnych innych osób, w tym także rodziców, a
uczestnictwo osób trzecich zależy od zgody prowadzącego
postępowanie
Nieletni, który po ukończeniu 15 lat dopuszcza się czynu
zabronionego określonego w art.134, art.148 § 1, 2 lub
3, art.156 § 1 lub 3, art. 163 § 1 lub 3, art.166,
art.173 § 1 lub 3, art.197 § 3, art.252 § 1 lub 2 oraz w
art.280, może odpowiadać na zasadach określonych w
kodeksie karnym, jeżeli okoliczności sprawy oraz stopień
rozwoju sprawy sprawcy, jego warunki osobiste za tym
przemawiają, a w szczególności, jeżeli poprzednio
stosowane środki wychowawcze lub poprawcze okazały się
bezskuteczne. Wówczas zatem, podobnie jak przy
przesłuchaniu ucznia, który ukończył 17 lat , nie jest
przewidziana obecność rodziców lub innych osób.
Czynności procesowe wykonywane przez policjantów
prowadzone są tak, jak wobec osób pełnoletnich i oparte
są na przepisach kodeksu postępowania karnego. |
|
|
|
3. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAISTNIENIA WYPADKU
UCZNIA
Wypadek ucznia - nagłe zdarzenie powodujące uraz,
wywołane przyczyną zewnętrzną, które nastąpiło w czasie
pozostawania ucznia pod opieką Szkoły:
- na terenie Szkoły;
- poza terenem Szkoły (wycieczki, wyjścia pod opieką
nauczycieli).
Pracownik Szkoły, który powziął wiadomość o wypadku
ucznia:
1. niezwłocznie zapewnia poszkodowanemu opiekę, w
szczególności sprowadzając fachową pomoc medyczną, a w
miarę możliwości udzielając poszkodowanemu pierwszej
pomocy,
2. nie dopuszcza do zajęć lub przerywa je wyprowadzając
uczniów z miejsca zagrożenia, jeżeli miejsce, w którym
są lub będą prowadzone zajęcia może stwarzać zagrożenie
dla bezpieczeństwa uczniów,
3. niezwłocznie powiadamia dyrektora Szkoły.
*Jeśli nauczyciel ma w tym czasie zajęcia z klasą -
prosi o nadzór nad swoimi uczniami nauczyciela uczącego
w najbliższej sali.
· O każdym wypadku, wychowawca klasy - a w przypadku
jego nieobecności dyrektor Szkoły lub nauczyciel pod
opieką, którego przebywał uczeń w chwili wypadku -
powiadamia niezwłocznie rodziców poszkodowanego ucznia.
Fakt ten powiadamiający dokumentuje wpisem w dzienniku
zajęć podając datę i godzinę powiadomienia matki/ojca
ucznia o wypadku.
· Przy lekkich przypadkach (brak wyraźnych obrażeń - np.
widoczne tylko lekkie zaczerwienienie, zadrapanie,
lekkie skaleczenie), po udzieleniu pierwszej pomocy
poszkodowanemu uczniowi, wychowawca, nauczyciel lub
dyrektor powiadamiając rodzica o zdarzeniu i ustala z
nim:
§ - potrzebę wezwania pogotowia,
§ - potrzebę wcześniejszego przyjścia rodzica,
§ - godzinę odbioru dziecka ze Szkoły w dniu zdarzenia
*Informację o powyższych ustaleniach powiadamiający
zamieszcza również w dzienniku zajęć.
· W każdym trudniejszym przypadku (widoczne obrażenia,
urazy, niepokojące objawy) wychowawca, nauczyciel lub
dyrektor Szkoły wzywa pogotowie ratunkowe. W miarę
możliwości dyrektor Szkoły wyznacza osobę, która będzie
sprawować opiekę nad uczniem do momentu przybycia
rodziców/opiekunów ucznia.
· Jeżeli wypadek zdarzył się w czasie wyjścia, imprezy
organizowanej poza terenem Szkoły, wszystkie
stosowne decyzje podejmuje opiekun grupy/kierownik
wycieczki i odpowiada za nie. |
|
|
|
RODZAJE KAR
I OKOLICZNOŚCI ICH OTRZYMYWANIA PRZEZ UCZNIÓW
UPOMNIENIE WYCHOWAWCY (wpisane do dziennika)
· dwie uwagi w dzienniku
· dwie ucieczki z lekcji
· nieterminowe usprawiedliwianie nieobecności
· niedotrzymywanie zasad zawartych w kontrakcie oraz
umów z nauczycielem i wychowawcą
· brak kultury osobistej na lekcjach i poza nią
NAGANA WYCHOWAWCY (wpisana do dziennika)
· dwa upomnienia wychowawcy
NAGANA DYREKTORA SZKOŁY (z poinformowaniem rodziców,
równoznaczna z oceną nieodpowiednią za zachowanie)
· dwie nagany wychowawcy
· notoryczne, udowodnione przypadki naruszania
dyscypliny w szkole
· fałszowanie i podrabianie dokumentów
· nagminne lekceważenie uwag nauczyciela, wychowawcy i
pracowników szkoły
USUNIĘCIE ZE SZKOŁY LUB NAGANA DYREKTORA Z WARUNKOWYM
POZOSTAWIENIEM W SZKOLE
· dwie nagany dyrektora
· kradzież szkolna
· znęcanie się na kolegą
· nagminne wagary
· używki i narkotyki |
|
|
|
PROCEDURA
POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SKREŚLENIA Z LISTY UCZNIÓW:
1. Pisemne wezwanie rodziców (opiekunów) ucznia celem
przekazania informacji o zachowaniu ucznia i o
zapoznania się z ewentualnymi przyczynami zaistniałej
sytuacji.
2. Złożenie wniosku o skreślenie ucznia do dyrektora
szkoły.
3. Przedstawienia wniosku Radzie Pedagogicznej celem
podjęcie decyzji drogą głosowania.
4. Pisemne poinformowanie rodziców o decyzji Rady
Pedagogicznej.
5. Po upłynięciu ustawowo przewidzianym terminie
następuje skreślenie ucznia z listy. |
|
|
|